小学部 宿題と今週末（４月２９日）の授業、遠足日の変更のお知らせ

​保護者の皆様、

春祭りのイベント、改めましてお疲れさまでした。
その直後で大変恐縮ですが、諸案内を手短に送ります。

１、宿題：
１年生、：メインレッスンブックにあいうえおチャートにひらがなをしあげてくる。その前に各自のノートでしっかり練習して書き順、マスの中の平仮名の位置、大きさも見てあげる事。
しっかり自信を持ってかけたらチャートに清書をして行きましょう。

＊指定された色で書きましょう。

ー今週は拗音、濁音、破裂音を学びました。
身体を使ってその音の感覚や特徴をつかんだり、マスのどの場所に書くのかなども細かく説明しました。
それらにかんするプリント学習が出ていますのでおさらいをしましょう。

２年生：今回は１年生ででてくる教科書の漢字の中で昔の形をカードに書くという宿題を出しています。丁寧に絵を描く感覚ですがその漢字のイメージで色を塗ったりしてください。つまり何の漢字の絵なのかを教えてあげてください。
カードの大きさにそぐう大きさでかいてくるようお願いします。
色は特に指定していません。各自が自分のカードを作ります。
今使われている漢字カードも作成しますので、マッチングゲームなどの遊びに発展します。

（授業で書いていた時紙に練習しながらそして動いて身体を動かしてその絵のイメージを膨らませていました。そして最後に丁寧にカードに絵を書いていました。）

カードを作成する為に無地の白い紙に何度もその絵を練習して描いてみる事をお勧めします。

１年の教科書にのっているおむすびころりんの音読

プリント学習は有りません。

全員 （最後の終業式に発表しますので覚えて行きましょう。）

ー詩、いしっころ、早口言葉、ラップ調でみんなで覚えています。お家で練習してプリントにない物も見つけて来てください。

ー縄跳び連続跳びでリズム感覚を養う。ご自宅で長めの縄を用意してまわしてあげてその場で跳ぶ練習をしてください。
動かずに上に跳ぶ事が案外難しのです。高く上に跳ぶ、その次は縄に入って来て止まって跳ぶ練習です。跳んだら素早く出る。遊びながら練習してくださいね。

Nちゃんの誕生日プレゼント

先週はNちゃんの誕生日をさせていただきました。
プレゼントは今週も受け付けています。

遠足日：大変恐縮ですが、５月６日は本校のイベントがあり、遠足を執り行う事が出来ません。日を改めめて行いたいと思いますので申し訳ございませんがご了承ください。

お写真：今年のお祭りではお写真の担当がいませんでした。もしいい写真があって共有していただけましたらお願いします。
ライブビデオも助かります。

今週もよろしくお願いします。

小学部担任